Tercer encuentro escolar de Ciencia, Tecnología, Desarrollo e Innovación

En la escuela 954 “Presidente Juan Domingo Perón”, en el barrio 500 Viviendas de Barranqueras.

Este jueves comenzó el Tercer Encuentro con la Ciencia, la Tecnología, el Desarrollo y la Innovación “favoreciendo los procesos de alfabetización científica y tecnológica en nuestras escuelas hacia la comunidad”, en la EEP N° 954 “Presidente Juan Domingo Perón”, en el barrio 500 Viviendas de Barranqueras.

La actividad que inició a las 8 de la mañana y se extenderá hasta las 17 horas, cuenta con la presentación de 15 trabajos de investigación de todos los niveles y modalidades, correspondientes a la EEP N° 606, EEP N° 785, EEP N° 30, EEE N° 9, EET N° 33, EET N° 2, donde participan alrededor de 110 alumnos a cargo de diferentes talleres y stands.

Más de 600 estudiantes junto a docentes y directores, forman parte de las diferentes propuestas, organizadas por el Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Ciencia y Tecnología, dependiente de la Subsecretaría de Calidad y Equidad.

Entre las propuestas, se encuentran el taller de programación con Scratch, destinado a adultos, jóvenes y niños, principiantes y experimentados, para explorar y experimentar en el mundo de la programación, con el objetivo de brindar herramientas tecnológicas para la utilización de las netbooks en el aula (Programa Conectar Igualdad y Aulas Digitales Móviles); el taller de robótica reciclada 1 y 2, donde se diseña y realiza un pequeño robot analógico capaz de moverse por sí mismo, con materiales cotidianos y descartables, trabajando conceptos como energía eléctrica, energía renovable, reciclado, trabajo en equipo, seguridad e higiene; de robótica programada 1 y 2, a cargo de docentes de EET N° 33, quienes realizan la explicación, ensayo y armado de los kits de robótica “Blocky Tronic” y “Lego”; la proyección “Recorriendo Campo del Cielo”, sobre la caída de meteoritos chaqueños; el taller de producción, donde se experimenta con energías alternativas renovables; el taller de matemática creativa, alfabetización científica y emprendedorismo.



“Alfabetización científica y tecnológica para conseguir calidad educativa”



En la oportunidad, la directora general de Ciencia y Tecnología, Noemí Dagnino, explicó que: “vemos la necesidad de que la alfabetización científica y tecnológica esté presente en las escuelas desde los primeros niveles, para conseguir la deseada calidad educativa”.

“En este evento podemos ver lo que se desarrolla en las aulas, con el acompañamiento y compromiso de los docentes, las investigaciones realizadas por los alumnos, y sobre todo el trabajo en equipo”, destacó.

Dagnino aseguró que “en pleno siglo XXI, en un mundo con las demandas existentes respecto al manejo de las tecnologías nuevas, revalorizamos las tecnologías viejas, como el libro, el pizarrón y la tiza, pero entendemos que ante tantas innovaciones, hay que darle el aprovechamiento que merecen, para poder potenciar el desarrollo de las clases, el aprendizaje de los alumnos y conquistar la calidad educativa”.